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Mostrando postagens de outubro, 2018

CONHECENDO DIFERENTES TEXTURAS

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Oferecer diferentes materias para as crianças é uma maneira de ampliar a capacidade de expressão delas e o conhecimento que têm do mundo. A vivência artística da criança será mais rica se ela tiver acesso a materiais diversos como neste caso: farinha, água e anilina. Em nenhum  outro período de sua vivência os seres humanos experimentam um desenvolvimento tão intenso como nos primeiros anos de vida, por isso é importante não perder nenhuma oportunidade para participar desse crescimento, criando situações propícias e promovendo a estimulação. Assim, realizamos uma atividade com meleca, para trabalhar o sensorial com o Maternal II. Durante a atividade, observamos as sensações de cada criança, que eram expressas com sorrisos, caretas, curiosidades em colocar as mãos e sentir a textura. Turma: Maternal II Professora: Jane Auxiliar: Amanda

PRÁTICAS DE HIGIENE

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Ao proporcionar um momento de alegria e brincadeira, as crianças da educação infantil associam e identificam a importância dos hábitos  de higiene pessoal, tornando uma experiência de descontração e alegria entre professores e alunos, destacando a capacidade e o desenvolvimento diante do assunto ministrado, possibilitando assim a capacidade de memorização agradável, lúdica e construtiva, onde vem de encontro com os hábitos familiares e com as boas práticas de higiêne que promovem uma boa qualidade de vida e saúde, pois vem a prevenir doenças. O CEI assume o papel de facilitador das noções de higiene analisando o bem estar, pois trata-se de um objetivo o qual a família e a escola sempre trabalham juntas sem ser algo planejado, destacando assim as necessidades de saúde, proteção, interação, conforto dos espaços de convívio, relacionando assim o acesso aos direitos e deveres da criança e do adolescente a serem realizadas no papel de educar, cuidar e desenvolver a aquisição desses h

Brincadeiras com tinta estimulam crianças

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Durante a infância, estimular os sentidos é fundamental para  garantir o  desenvolvimento motor e cognitivo  dos  pequenos. Elementos simples que fazem parte do universo  escolar podem ajudar nessa tarefa. As tintas oferecem  experiências diferentes daquelas com que as crianças estão  acostumadas e podem render boas horas de farra. A pintura  estimula as crianças a conhecerem o novo. Texturas diferentes  de papel, a  mistura de tintas  que dá origem a uma cor  desconhecida. "Pintar é uma forma de expressão que permite  experiências sensoriais com meios novos e diferentes. Muitas  vezes a criança acha interessante misturar a tinta que está no  pincel com água e vê-la mudar de cor, pois isso também é algo  novo para ela." Papéis usados como embrulhos de presente,  caixas de sapato e sacolas de papel podem virar telas para  esses pequenos artistas, o objetivo é fazer com que a criança se  divirta nessa hora.   Turma: BII Professoras

NOSSOS PEQUENOS VIVENDO MOMENTOS DE BRINCAR

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Através da brincadeira a criança se apropria do mundo de forma  simples, alegre e descontraída, possibilitando interação e  comunicação com outras pessoas. Através do brincar pode-se   desenvolver a personalidade, a criatividade, a afetividade e a  psicomotricidade de cada indivíduo. A brincadeira é, para ela, um  espaço de investigação e construção de conhecimento sobre si  mesma e sobre o mundo.    Turma: BI  Professoras: Diana e Deonir  Auxiliares: Carol,Elisiane e Bruna Suellen.